Innovar materiales, metodología, y actividades novedosas... ¡Parece novedoso! ¿Novedoso? van a cambiar los libros por ordenadores portátiles, van a cambiar la tradicional pizarra de tiza por la pizarra digital, van a cambiar los rotuladores o las ceras por programas de dibujo y pintura, van a seguir sentados en la silla con el portatil delante durante muchas horas al día... ¿Eso es innovación educativa? ¿hay un cambio sustancial? ¿Es el mismo perro con distinto collar?
Has captado muy bien la paradoja de la "innovación sin cambio"
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